O Decreto-Lei n.º 74/2023, de 25 de agosto, implementa mecanismos para acelerar a progressão na carreira de educadores de infância e professores dos ensinos básico e secundário. Responde a desigualdades geradas pelo congelamento de carreiras entre 2011 e 2017, introduzindo equidade por meio de discriminação positiva. Especificamente, permite a progressão mais rápida por reduzir em um ano o tempo necessário para avançar de escalão e considera o tempo de serviço nos 4.º e 6.º escalões para progressão, mesmo sem vaga nos escalões subsequentes.

16 de fevereiro | 10:00H > 12:00H
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Em anexo publica-se a lista de afetação de avaliadores externos aos docentes em avaliação externa.

Nota: Lista atualizada em 6/3/2024

A Direção-Geral da Educação, através do Serviço Nacional de Apoio eTwinning informa que está aberta a candidatura, de 1 a 7 de fevereiro (23h59), à participação na formação europeia eTwinning que irá decorrer em Itália, durante o mês de abril, em data e local a definir.

O seminário de formação tem como público-alvo docentes afetos a escolas integradas em áreas rurais, de Portugal Continental e Regiões Autónomas.

Teve lugar no passado dia 22 de janeiro, uma sessão online sobre o tema “Provas Digitais”, apresentada pelo Presidente do Instituto de Avaliação Educativa, I.P. (IAVE), Dr. Luís Santos, com o objetivo de prestar esclarecimentos junto dos Embaixadores Digitais e Diretores de CFAE, relativamente a esta matéria. Ficam aqui algumas notas tiradas durante essa reunião.

Cronograma do Projeto DAVE

Projeto DAVE em 2024

= Continuidade das PAe

No âmbito da Capacitação Digital das Escolas, realiza-se no próximo dia 7 de fevereiro, o Evento Regionais Norte 2. À semelhança do ano anterior serão coorganizados pelos CCTIC e CFAE da região em nome da DGE.

Tema Geral - Transformação de Contextos com o Digital: Desafios e Oportunidades

MANHÃ (3h)

“Bem-Estar num Mundo Digital” é o título do novo guia da responsabilidade da European Schoolnet e surge num momento em que a aposta na promoção do bem-estar, encarado de  forma holística, deve ser uma das prioridades, tendo em conta que vivemos num mundo cada vez mais digitalizado.  

No âmbito do Programa de Digitalização para a Escolas, e sob o título “Transformação de Contextos com o Digital: Desafios e Oportunidades”, a Direção-Geral da Educação encontra-se a dinamizar, em estreita colaboração com os Centros de Competência TIC (CC TIC) e os Centros de Formação de Associação de Escolas (CFAE), um ciclo que integra 14 Eventos Regionais, que terão lugar de 25 de janeiro a 6 de março p.f.