Plano Transição Digital

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O Centro de Formação está a dinamizar ações de Formação em todos os Agrupamentos de Escolas associados sobre os LED - Laboratórios de Educação Digital.

Estamos a realizar uma Ação de Curta Duração (3horas) para fazer uma apresentar ou abordagem inicial sobre os LED:

• Melgaço - Já realizada
• Monção - Já realizada
• Muralhas do Minho - A Agendar
• VN Cerveira - Já realizada
• Caminha - Inscrições Abertas - A realizar dia 22/Jan

Também se realizarão ações de formação (25 horas) em cada concelho:

• Melgaço - A149-T1: Maker Spaces: Aquisição de Competências para o Século XXI - Início dia 28/Jan
• Monção - A154: Laboratórios de Educação Digital: Cenários de aprendizagem ativa
• Valença - A149: Maker Spaces: Aquisição de Competências para o Século XXI
• VN Cerveira - A154: Laboratórios de Educação Digital: Cenários de aprendizagem ativa
• Caminha - A154: Laboratórios de Educação Digital: Cenários de aprendizagem ativa

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Estão abertas as inscrições para  Ação de Curta Duração "Laboratórios de Educação Digital nas Escolas do Vale do Minho", que vai decorrer no próximo dia 22 de Janeiro, na escola sede do AE do Concelho de Caminha, pelo Formador e Embaixador Digital do Centro de Formação Vale do Minho, Jorge Américo Fernandes.

Assume a partir deste ano letivo as funçoes de Embaixador Digital do Centro de Formação Vale do Minho, o Prof. Jorge Américo Fernandes, que é formador acreditado pelo CCPFC, com larga experiência na formação de oficinas de capacitação digital de docentes neste Centro de Formação e docente do grupo 540  - Eletrotecnia, no Agrupamento de Escolas de Monção.

Convite à candidatura das Escolas à Certificação - Selo “Escola Sem Bullying | Escola Sem Violência”, entre 3 e 28 de junho, através do formulário online.

A European Schoolnet lançou o seu canal de Podcast e já disponibilizou o primeiro episódio: "Tempo de ecrã e telemóveis nas escolas".

Este novo canal conta com a participação de especialistas e irá abordar as últimas tendências e práticas de referência no âmbito da inovação e tecnologia na educação. Os episódios encontram-se disponíveis no website da European Schoolnet, bem como nas várias plataformas streaming, como o YouTube (formato de vídeo), o Spotify e o Apple Podcasts (podcast de áudio).

O Conselho da União Europeia (UE) procedeu à aprovação final da Lei da Inteligência Artificial (IA). Com esta legislação, a primeira a nível mundial para esta tecnologia, pretende-se proteger os direitos fundamentais, a democracia, o Estado de direito e a sustentabilidade ambiental da IA de alto risco e, ao mesmo tempo, apoiar a inovação e apresentar a Europa como líder neste domínio.

Segundo o Conselho da UE, esta “legislação emblemática segue uma abordagem ‘baseada no risco’, o que significa que quanto maior for o risco de causar danos à sociedade, mais rigorosas são as regras. É a primeira do género no mundo e pode estabelecer uma norma global para a regulamentação da IA”.

O relatório do JRC sobre o futuro da tecnologia na educação: tendências emergentes e implicações políticas identifica inovações tecnológicas com elevado potencial para influenciar, a médio e a longo prazo, as práticas pedagógicas e a oferta de educação em geral.

Aqui estão alguns pontos-chave deste relatório: 

Realiza-se no dia 15 de maio de 2024, entre as 9:30 e as 18:30, o Encontro Nacional de Cidadania Digital – SeguraNet I vinte anos a navegar em segurança, em Santarém, nas instalações da Escola Superior Agrária de Santarém (ESAS). 

Este evento, que conta com a participação do coordenador da rede europeia INSAFE, Hans Martens, contempla, também, diversos painéis e sessões plenárias conduzidas por especialistas nacionais e europeus. Além disso, serão dinamizados workshops centrados na temática “Promover o Bem-Estar de Crianças e Jovens na Era Digital”. De salientar, ainda, que está previsto um momento dedicado à Cerimónia de Entrega de Prémios alusivos às iniciativas promovidas pelo Centro de Sensibilização SeguraNet.

A ubbu vai assinalar, durante todo o mês de abril, a iniciativa Girls in ICT.