2026/27

Estão abertas as inscrições para a ação de formação "Práticas Pedagógicas no Ensino Articulado", dirigida aos professores das Academias de Ensino Articulado da Música, prevista para se realizar antes do início do próximo ano letivo.

Num contexto em que a articulação entre o ensino artístico especializado e o ensino regular assume um papel cada vez mais relevante, esta formação pretende proporcionar um conhecimento mais aprofundado sobre a organização e o funcionamento das práticas pedagógicas abordando temas como a avaliação, os processos pedagógicos e outros aspetos fundamentais para uma colaboração mais eficaz entre os diferentes intervenientes.

Ao promover uma melhor compreensão das práticas e procedimentos adotados nas escolas, esta ação procura fortalecer a articulação entre instituições e contribuir para um acompanhamento mais consistente do percurso educativo dos alunos em regime de ensino articulado.

A inscrição na ação é realizada através do site do Centro de Formação Vale do Minho, sendo necessário proceder previamente ao registo de utilizador.

Já se encontram abertas as inscrições para a ação de curta duração "ACD175-T1: Estatuto do Aluno, Disciplina: Infrações, Medidas e Procedimentos Disciplinares", dirigida a Diretores de Turma.

Agendada para decorrer antes do início do próximo ano letivo, esta ação pretende apoiar os docentes na preparação do regresso às atividades letivas, promovendo a atualização de conhecimentos sobre o regime disciplinar aplicável em contexto escolar. A formação abordará as infrações disciplinares, as medidas disciplinares e os procedimentos previstos no Estatuto do Aluno, contribuindo para uma atuação mais informada e consistente perante as diferentes situações do quotidiano escolar.

Com a duração total de 6 horas, a ação decorrerá em regime ONLINE, distribuída por duas sessões de 3 horas, nas tardes dos dias 11 e 14 de setembro.

Garanta a sua participação e prepare o próximo ano letivo com uma atualização sobre um dos temas centrais da organização e gestão da disciplina em contexto escolar!