Informamos que está constituída uma nova turma de Capacitação Digital de Docentes-Nível 3, que terá início no dia 6 de junho, terça-feira. Esta ação, na modalidade b-learning, tem três sessões presenciais na Escola Secundária de Monção sendo as restantes a distância.

O CF Vale do Minho, em parceria com a Universidade Católica Portuguesa, Centro Regional de Braga, organizam a Ação de Curta Duração, cujo tema é a "Ética no Mundo Digital". Estão já abertas as inscrições para esta ACD, que decorrerá nos dias 27 e 29 de junho em duas sessões de 3 horas cada. Esta ação, com a duração total de 6 horas, em regime "a distância/ONLINE", conta com os formadores Professor Bruno Nobre, Físico, Filósofo e Teólogo, professor de ética e professor da licenciatura em ciência de dados, assim como o Professor Luís Miguel Figueiredo Rodrigues, teólogo, com tese de doutoramento sobre a catequese em ambiente digital, ambos da Universidade Católica Portuguesa.

Realiza-se no próximo dia 22 de maio, das 18:30 às 19:30, o webinário Divulgação de Práticas Inovadoras com o Digital, dinamizado pelo Centro de Competência TIC de Lisboa C2Ti -IE/ULisboa, este é o quinto, de um ciclo de nove webinários, no âmbito do Plano de Transição Digital, organizados pela Direção-Geral da Educação (DGE), em estreita colaboração com os Centros de Competência TIC (CC TIC), os Centros de Formação de Associações de Escolas (CFAE), os Embaixadores Digitais e as Escolas.  

Estão concluídos e publicados os vídeos "resumo" e "conclusões" do I Congresso Internacional de Educação" que decorreu nos passados dias 10 e 11 de Março e que partilhamos aqui.

Assista à próxima sessão das “Partilhas à Quarta”, uma iniciativa conjunta das equipas Laboratórios de Aprendizagem (LA) e eTwinning (eTw), que tem como propósito a divulgação de experiências de ensino e de aprendizagem inovadoras, desenvolvidas nas escolas, no âmbito de projetos apoiados pela ERTE/DGE.

A 6.ª e última sessão deste ano letivo decorre online, no dia 24 de maio, quarta-feira, entre as 21h e as 22h.

No âmbito da iniciativa "Programação e Robótica na Escola", a Direção-Geral da Educação tem vindo a dinamizar um ciclo de seminários online com o objetivo de divulgar práticas de referência, através da utilização de tecnologias digitais, em particular aquelas que procuram desenvolver o pensamento computacional. A participação dos docentes no total dos seis seminários confere-lhes a certificação correspondente a duas Ações de Formação de Curta Duração (AFCD), devidamente acreditadas.  

Informamos que as ações de formação do PTDE estão a terminar e a oferta começa a ser limitada:  

O processo de Aulas Observadas está a terminar pelo que lembramos algumas informações sobre os procedimentos de Avaliação Externa de Docentes.

O procedimento para Avaliação Externa do Desempenho Docente divide-se em quatro etapas:

1- Preparação

2- Observação de aulas

3 - Autoavaliação

4 - Classificação

O Observatório de Cibersegurança, da responsabilidade do Centro Nacional de Cibersegurança (CNCS), publica o Relatório Tecnologias Emergentes.

Este relatório disponibiliza uma análise sobre cinco tecnologias que podem ajudar a formar o presente e o futuro tecnológicos, nomeadamente a Computação em Nuvem, a Internet das Coisas, a Inteligência Artificial, a Tecnologia 5G e as Tecnologias Quânticas.