Aprendizagem Ativa e Ensino Inovador em Espaços Flexíveis de Aprendizagem
A Direção-Geral da Educação (DGE) promove a 2.ª edição do curso de formação online “Aprendizagem Ativa e Ensino Inovador em Espaços Flexíveis de Aprendizagem", em formato MOOC (Massive Open Online Course), uma adaptação para o contexto nacional do curso Active Learning and Innovative Teaching in Flexible Learning Spaces, organizado e lançado em 2022 pela European Schoolnet Academy.
Desenvolvimento Profissional dos Professores na Era da IA - Relatório da European Schoolnet Academy
A European Schoolnet Academy divulgou o relatório Professional Development for Teachers in the Age of AI
Este documento vem clarificar alguns aspetos importantes relacionados com a integração da Inteligência Artificial (IA) nas atividades de formação de professores, disponibilizando informações úteis sobre os desafios e oportunidades que a IA nos coloca. O relatório inclui, ainda, recomendações de natureza prática para promover a inovação apoiada pela IA na política educacional na Europa, de modo a apoiar os docentes e a garantir que estão preparados para integrar a IA nas suas dinâmicas pedagógicas.
Aceda ao relatório em: https://bit.ly/3Vkp0pc
Inscrições- ACD152: 500 anos do nascimento do poeta Luís Vaz de Camões

Informamos que estão abertas as inscrições para a Ação de Curta Duração designada "ACD152: 500 anos do nascimento do poeta Luís Vaz de Camões", com a duração de 3 horas, a realizar no dia 5 de junho, entre as 14:30 e as 17:30, no Auditório do Agrupamento de Escolas Muralhas do Minho em Valença.
A oradora e formadora desta Ação de Curta Duração, será a Professora Micaela Ramon Moreira da Universidade do Minho.
Inscrições: https://valedominho.com/inscrever
A participação é livre e aberta a todos os docentes. Se não se registou basta que se inscreva no próprio dia junto do secretariado à entrada do auditório.
Encontro de BE – A Ciência de Educar (INSCRIÇÕES ENERRADAS)

Informamos que se vai realizar o ENCONTRO DE BIBLIOTECAS ESCOLARES – A CIÊNCIA DE EDUCAR, organizado em colaboração com a Rede de Bibliotecas Escolares e o Centro de Formação Contínua de Viana do Castelo.
NOTA: As inscrições para esta ação estão encerradas.
Aplicações suportadas por Inteligência Artificial (IA)
"Aplicações suportadas por Inteligência Artificial (IA)” é o título da campanha que pretende sensibilizar para questões relacionadas com a Inteligência Artificial (IA).
Promovida pela Direção-Geral da Educação, no âmbito do Centro de Sensibilização SeguraNet e integrada na ação do Centro Internet Segura, esta campanha é composta por uma brochura informativa, dirigida a pais e educadores, intitulada "O que Pais e Educadores precisam de saber sobre as Aplicações Suportadas por IA" e, ainda, por um conjunto de ilustrações com recomendações dirigidas aos alunos sobre as aplicações suportadas por IA, nomeadamente: “Conhece e respeita as orientações”, “Tolerância Zero com a Discriminação e Discurso de Ódio”, “Desenvolve as tuas Competências” e o “Equilíbrio no Tempo de Ecrã” (consulte a galeria com as ilustrações). Estes recursos pretendem ser mais um auxiliar com algumas recomendações, para uma utilização adequada das ferramentas de IA generativa, em contexto educativo.
Inscrições abertas: ACD151-Migração e Diáspora

Estão abertas as inscrições para a ação de curta duração designada "ACD151-T1: Migração e Diáspora: a construção e o questionamento das identidades que (des)ligam Portugal e o Brasil".
Esta ação, com a duração de 4 horas, será realizada no Fórum Cultural de Cerveira, no dia 27 de março, entre as 14H00 e as 18H00, sob orientação do formador João Duarte.
Inscrições para docentes do CF Vale do Minho: https://valedominho.com/inscrever
Inscrições para outros utilizadores: https://forms.gle/RXwDhHPPMNH39SXh7
ACD145: Oficina de Mediação Artística – NO BOSQUE DA CORÇA

Informamos que se realiza no dia 2 de março de 2024, no Centro Cultural de Paredes de Coura, no horário 10H00 - 12H30 e 14H00 - 16H30, a ação de curta duração designada "Oficina de Mediação Artística – NO BOSQUE DA CORÇA", com acreditação pelo CFVM de 5 horas.
Inscrições para docentes: https://valedominho.com/inscrever
Inscrições para outros utilizadores: LINK
Formação Europeia eTwinning 2024
A Direção-Geral da Educação, através da Organização Nacional de Apoio eTwinning, divulga a lista ordenada de escolas, aos quais pertencem os docentes selecionados e suplentes, para participação na ação de formação europeia eTwinning, abril 2024, a realizar em Itália.
A candidatura a esta formação contou com 43 interessados/as que preencheram o respetivo formulário. Destas candidaturas, 28 foram aceites e 15 não foram consideradas válidas por não cumprirem os requisitos necessários. Foram selecionados 9 docentes, ficando 19 suplentes.
A lista pública ordenada encontra-se disponível em Lista 2024. Por uma questão de proteção de dados, associado a cada docente existe um número de Identificação (ID docente) e a escola a que o mesmo pertence. Todos os docentes com candidaturas válidas serão contactados com a informação relativa ao seu ID e ao resultado da referida candidatura.
21.ª edição do Dia da Internet Mais Segura
No dia 6 de fevereiro de 2024, celebrou-se a 21.ª edição do Dia da Internet Mais Segura, sob o tema "Juntos por uma internet melhor". Este dia foi marcado por eventos e atividades dinamizados em todo o mundo, unindo aproximadamente 180 países na sensibilização para o uso mais seguro e saudável dos ambientes digitais, especialmente por crianças e jovens.
A disseminação do Dia da Internet Mais Segura contou com o amplo apoio de instituições da União Europeia, das Nações Unidas, da UNICEF, entre muitas outras.
Esta iniciativa global é promovida pela rede de Centros Internet Segura, a rede Insafe. Para mais informações, consultar o website oficial da campanha.
Em Portugal, esta data foi assinalada com a realização do Seminário SID Summit 2024, promovido pelo Consórcio Centro Internet Segura e que contou com as intervenções de especialistas nacionais, bem como com a participação de professores e de jovens de várias iniciativas, incluindo os Líderes Digitais.
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