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Estão abertas as inscrições para a ação de formação designada "AF24: Organização e Gestão de Bibliotecas Escolares - Capacitação digital: uso das TIC no âmbito do trabalho na Biblioteca Escolar (módulo 1)". Esta ação, destinada aos assistentes operacionais, irá decorrer na modalidade de curso de formação com a duração de 25 horas e regime de frequência b-learning (15h presenciais + 10h online).

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Descubra como o papel dos assistentes operacionais pode transformar positivamente o ambiente escolar. Esta formação é especialmente desenhada para explorar as competências essenciais que fortalecem o desempenho profissional, promovem a colaboração, aumentam a eficiência e valorizam a importância do trabalho diário nas escolas.  Decorre na modalidade de curso de formação com a duração de 25 horas presenciais.

Objetivos da Formação:
- Identificar as principais competências profissionais para o sucesso na função.  
- Desenvolver estratégias de trabalho em equipa e comunicação eficaz.  
- Reconhecer o impacto do assistente operacional na comunidade escolar.  

Público-Alvo: Assistentes operacionais das escolas que desejam expandir conhecimentos e crescer profissionalmente.  

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• Ler mais sobre A162: O museu e o seu território educativo-ADIADA

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Informamos que estão abertas as inscrições para a ação de formação "A165: Multiculturalidade religiosa", que decorre na modalidade de Curso (25H) em regime e-Learning (ONLINE).

Esta formação releva para a componente científico pedagógica da carreira docente para os seguintes grupos disciplinares: 

290 - Educação Moral e Religiosa Católica
410 - Filosofia

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Estão abertas as inscrições para a ação de formação "A155: Programar com Python em contexto educativo", a realizar na modalidade de Curso de Formação com a duração de 25 Horas e regime e-Learning (Online).

Esta formação tem como destinatários docentes dos grupos disciplinares 500 - Matemática e 550 - Informática e releva para a componente científico-didática destes professores

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Informamos que estão abertas as inscrições para a ação de formação "A138: A IA no ensino e aprendizagem das Artes e Humanidades", que decorre na modalidade de Curso (25H) em regime e-Learning (ONLINE).

Esta formação releva para a componente científico pedagógica da carreira docente para os seguintes grupos disciplinares: 

250 - Educação Musical, 400 - História, 410 - Filosofia, 420 - Geografia, 530 - Educação Tecnológica, 600 - Artes Visuais e 610 - Música

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Estão abertas as inscrições para a ação de curta duração designada "ACD179: Dança de Corpo Inteiro - Oficina Experimental de Movimento". Esta oficina propõe algumas atividades em torno do espetáculo DENTRO DA CABEÇA. Experimentar exercícios para traduzir imagens, ideias, possibilidades em gesto, em ação ou em situações.

A ação, com a duração de 6 horas, será realizada nos dias 18, 19 e 20 de março, com início às 17h30 na Biblioteca Municipal de Vila Nova de Cerveira.

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O Centro de Formação Vale do Minho está a dinamizar uma formação inovadora intitulada "A149-T1: Maker Spaces: Aquisição de Competências para o Século XXI" em Melgaço. Esta formação, dirigida por Jorge Américo Fernandes, tem como objetivo proporcionar aos docentes competências essenciais para o século XXI, utilizando espaços de maker (maker spaces) como ferramentas educativas.

A formação começou no dia 3 de fevereiro de 2025 e será concluída no dia 31 de março de 2025. Ela integra-se na Iniciativa Educação promovida a nível nacional, visando capacitar os docentes para o ensino e aprendizagem por metodologias ativas e inovadoras.

Ontem, decorreu a segunda sessão no Espaço Maker de Melgaço, que está a colaborar na dinamização da ação. Esta formação também se integra na dinamização dos Laboratórios Digitais em todos os concelhos do Vale do Minho, promovendo a utilização de tecnologia e inovação nas práticas educativas.

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Vai decorrer na próxima quarta-feira dia 5 de Fevereiro, no Agrupamento de Escola de Melgaço, Ação de Curta Duração ACD178: Programa de AaZ - Ler melhor, Saber Mais, dirigida exclusivamente a docentes do primeiro ciclo do Agrupamento de Escolas de Melgaço. Esta iniciativa do AE de Melgaço, integra-se na Iniciativa Educação promovida a nível nacional e que visa neste caso em particular o "AaZ – Ler Melhor, Saber Mais" ajudar crianças com dificuldades na aprendizagem inicial da leitura e da escrita. O programa é direcionado a alunos do 1.º e 2.º anos de escolaridade, seguindo uma lógica de deteção precoce destas dificuldades.

As inscrições estão abertas em: https://valedominho.com/inscrever

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No dia 27 de janeiro, a Escola Muralhas do Minho, em Valença, acolheu a sessão de abertura da avaliação externa. Este evento contou com a presença de diversas autoridades educativas, representantes de instituições de ensino e pelo diretor do CF Vale do Minho, destacando-se a apresentação realizada pela diretora da escola, Professora Olinda Sousa.

A sessão teve como objetivo principal apresentar o processo de avaliação externa, que visa garantir a qualidade do ensino e promover a melhoria contínua das práticas pedagógicas. Durante a abertura, foram discutidos os critérios e metodologias que serão utilizados na avaliação, bem como a importância da colaboração entre todas as partes envolvidas.