Informa-se que as tarefas para o 8.º ano de escolaridade que serviram de suporte em 2022/23 às aprendizagens matemáticas das duas turmas que anteciparam a generalização das AE de Matemática já se encontram disponíveis para todos os professores em:  http://aem.dge.mec.pt/pt/recursos 

Esta informação a se enviada agora poderá ter particular interesse para os professores uma vez que certamente estarão a realizar as diversas planificações nesta altura do ano. 

Estão abertas as inscrições para as seguintes ações de formação de pessoal não docente:

• AF10-T3:Capacitação Digital de Assistentes Técnicos e Operacionais das Escolas - TURMA Fechada
• AF11-T1:Capacitação digital de Assistentes no uso de Plataformas Digitais -TURMA Fechada
• AF14-T1: Plataformas eletrónicas para a contratação pública 
• AF15-T1: Gestão de conflitos no espaço escolar - TURMA Fechada
• AF16-T1: Técnicas de Atendimento ao Público e Relacionamento Interpessoal.

No âmbito do plano de formação da recuperação das aprendizagens, temos a seguinte oferta com inscrições em aberto e a realizar no primeiro período do próximo ano letivo:

• A117-T2: Metodologias Ativas - Estratégias de Intervenção na Prática Pedagógica
• A118-T2: Recursos educativos digitais na Educação para a Cidadania
• A119-T2: Avaliação nos ensinos básico e secundário com recurso às TIC
• A129-T1: Práticas pedagógicas inclusivas em sala de aula

Estão abertas as inscrições nas seguintes ações:

• A126: Aprendizagens Essenciais de Matemática B e Profissional para o Ensino Secundário
• A125: Aprendizagens Essenciais de Matemática A para o Ensino Secundário

Destinatários: professores do Grupo 500 - Matemática.

Informamos todos os docentes e não docentes registados no CF Vale do Minho, que a execução do plano de formação PTDE (Plano de Transição Digital das Escolas) e do Plano de recuperação das aprendizagens termina no mês de Novembro de 2023, pelo que, todas as ações previstas e financiadas, apenas se realizarão desde que estejam concluídas até essa data.
Assim, o plano de formação aprovado e financiado concentra-se para já, essencialmente no primeiro período do ano letivo 23/24 e podemos vir a ter uma oferta escassa no segundo período.

Agora que estão a terminar os processos de avaliação externa de docentes no ano letivo 2022/23 e com todas as avaliações já entregues, quero em meu nome pessoal e em nome do Conselho de Diretores deste CFAE, enviar um agradecimento profundo a todas e a todos os avaliadores(as) externos(as) que no presente ano letivo exerceram esta função. 

A UNICEF Portugal e a AXA Group Operations Portugal, com o apoio da Direção-Geral da Educação, promoveram, durante o passado mês de fevereiro, a campanha de Cidadania Digital "Segurança Digital, Ação Real", cujos resultados agora se divulgam. 

As atividades desenvolvidas com base nos CyberVengers (recursos criados com o intuito de alertar os jovens para os comportamentos de riscos cibernéticos) contaram com um total de 1.579 visualizações e 2.218 downloads, alcançando mais de 42.000 jovens.

A Direção-Geral da Educação (DGE), através da Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas (ERTE), no âmbito da iniciativa “Clubes de Programação e Robótica (CPR)”, lança o Concurso CPR 2022/2023.