Informações

O Centro de Formação Vale do Minho informa que, a partir do presente ano letivo 2025/26, todos os certificados das ações de formação concluídas passam a ser publicados no portal oficial do centro. Os documentos podem ser consultados e descarregados na secção “Minha Formação”, disponível em: https://valedominho.com/minhaformacao

Esta atualização pretende tornar o processo de emissão mais ágil e acessível. Assim que cada ação estiver concluída e validada, o respetivo certificado ficará disponível online, evitando pedidos individuais e garantindo maior rapidez no acesso.

Ação de Curta Duração (ACD) explora a interseção entre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável e a Inteligência Artificial. Esta formação decorre nos dia 21 de janeiro e 4 de Fevereiro de 2026.

O Agrupamento de Escolas do Concelho de Caminha, em colaboração com o Centro de Formação Vale do Minho, vão realizar uma nova e relevante ação de formação de curta duração (ACD): "Rumo à Sustentabilidade: Trabalhar os ODS com a IA".

Esta formação de 6 horas, que decorrerá presencialmente em Caminha, visa capacitar os participantes para a compreensão e aplicação dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Agenda 2030, explorando o potencial da Inteligência Artificial (IA) como ferramenta para alcançar estes objetivos. A iniciativa surge como resposta à crescente necessidade de integrar a sustentabilidade e as novas tecnologias nas práticas educativas.

 

Objetivos da Formação

• Ler mais sobre ACD194 - "Rumo à Sustentabilidade: Trabalhar os ODS com a IA"

 

Ação de Curta Duração (ACD) "Educar na Diversidade: Comunicação Intercultural e Inclusão na Escola" decorre em formato e-learning a 13 de janeiro de 2026 e as inscrições já estão abertas no CF  Vale do Minho.

O Agrupamento de Escolas do Concelho de Caminha, com a colaboração da Refugees Welcome e em parceria com o Centro de Formação Vale do Minho, vai realizar a ação de formação de curta duração (ACD) com o tema "Educar na Diversidade: Comunicação Intercultural e Inclusão na Escola".

A formação, acreditada com 3 horas, tem como principal objetivo capacitar professores e elementos da comunidade educativa para os desafios e oportunidades da diversidade cultural e da inclusão no ambiente escolar.

As inscrições encontram-se abertas e são dirigidas a todos os docentes que pretendam aprofundar os seus conhecimentos e práticas em comunicação intercultural e estratégias de inclusão.

 

 

• Ler mais sobre ACD192 - "Educar na Diversidade: Comunicação Intercultural e Inclusão na Escola"

Está em consulta pública o Projeto de Regulamento das Modalidades Formativas proposto pelo CCPFC, discussão que termina no dia dezanove de dezembro de 2025.

Serão ponderadas todas as observações e sugestões remetidas até à data do termo da consulta, as quais devem ser enviadas para o endereço de correio eletrónico [email protected], tendo como assunto “Consulta pública: regulamento das modalidades formativas”.

Um resumo do documento em vídeo pode ser consultado em: https://www.youtube.com/watch?v=28Wt2a7LiZY

Informamos que estão abertas as inscrições para as seguintes ações de formação que estão programadas para iniciar no primeiro período do ano letivo 2025/26:

•  A137-T2: A Inteligência Artificial no Ensino e Aprendizagem - Turma Completa - Inscrições Encerradas
• A154-T3: Laboratórios de Educação Digital: Cenários de aprendizagem ativa - Adiada
• A111-T20: Capacitação Digital de Docentes – Nível 3 - Turma Completa - Inscrições Encerradas
• A149-T2: Maker Spaces: Aquisição de Competências para o Século XXI - Turma Completa - Inscrições Encerradas
• A169-T1: Os Modelos Multinível no Ensino da Leitura - adiada para janeiro de 2026
• A170-T1: Falar, Ler e Escrever no Jardim-de-Infância -  Turma Completa
• A161-T1: A IA no ensino e aprendizagem das Ciências Exatas e Aplicadas - Turma Completa - Inscrições Encerradas
• A157-T4: O Português Língua Não Materna - Turma Constituída  - Inscrições Encerradas
• A138-T2: A IA no ensino e aprendizagem das Artes e Humanidades - Turma Constituída  - Inscrições Encerradas
• A146-T1: Curso de PCI (património cultural imaterial) para professores: introdução ao “modelo “ponte...nas ondas! de boas práticas com o PCI - Adiada para Fev/2026
• A164-T3: A Dança na Escola - uma expressão artística a conhecer - - Adiada para Jan/2026
• A155-T2: Programar com Python em contexto educativo- Turma Constituída
• A155-T3 Programar com Python em contexto educativo- Turma Constituída

O Centro de Formação em colaboração com as Comédias do Minho, convida todos os docentes a inscreverem-se na Ação de Formação de Curta Duração, com a carga horária de 3 horas, intitulada "OLHAR Um Mundo do Avesso: Reflexões Críticas e Práticas sobre o papel da Mediação Artística."

Esta sessão de partilha coletiva é um espaço e tempo só nosso, dedicado a aprofundar a importância da mediação artística no contexto da promoção da democracia cultural. A partir de uma abordagem interdisciplinar, seremos desafiados a explorar e refletir sobre:

Conceitos Fundamentais: Acesso à Cultura, Participação Cidadã, Diversidade Cultural, Políticas Públicas e o Direito à Cultura.

O Papel dos Mediadores: Discutiremos os desafios e as múltiplas possibilidades de atuação dos mediadores culturais – um grupo que engloba professores, bibliotecários e educadores – em diferentes contextos, como escolas, museus, centros culturais e territórios periféricos.

Estratégias de Diálogo: Serão destacadas metodologias para ampliar a comunicação e a ligação entre as instituições culturais e a sociedade.

A formação será dinamizada pela Lara Soares, responsável pela sua Criação e Orientação, garantindo uma perspetiva rica e prática sobre a temática.

Esta é uma oportunidade imperdível para alargar horizontes, aprofundar o pensamento crítico e adquirir ferramentas práticas essenciais para a sua intervenção pedagógica e cultural.

Calendarização e Locais (3 horas):

• 04 NOV (3ª feira): Melgaço – Agrupamento de Escolas - Turma 1
• 05 NOV (4ª feira): Monção – Agrupamento de Escolas - Turma 2
• 06 NOV (5ª feira): Valença – Agrupamento de Escolas - Turma 3
• 07 NOV (6ª feira): Vila Nova de Cerveira – ETAP - Turma 4
• 11 NOV (3ª feira): Paredes de Coura – EPRAMI

Estão abertas as inscrições para a ação de curta duração "utilização do software GRID3 por alunos com limitações neuromotoras, cognitivas e/ou fala" que vai decorrer na próxima segunda-feira no Auditório da Escola Secundária de Monção pelas 15:30. 

Esta ACD  pretende dotar os formandos de competências básicas que lhes permitam conhecer o funcionamento do software GRID3 e construir recursos educativos adaptados às necessidades educativas dos alunos. Trata-se de uma ferramenta que apoia a comunicação e participação de crianças com limitações neuromotoras, cognitivas ou da fala.

Com o início de um novo ano letivo, o Centro de Formação Vale do Minho dá as boas-vindas a todos os novos profissionais de educação que se juntam às escolas da nossa área de influência.

A fim de garantir o acesso às ofertas formativas, bem como a uma comunicação mais eficaz e personalizada, solicitamos a todos os novos docentes que efetuem o registo no nosso site oficial: https://valedominho.com/user/register 

NOTA: Não se registe novamente caso já tenha uma conta criada. Faça recuperação senha se for necessário com contacte-nos para [email protected] ou por TLF  251 640 846

• Ler mais sobre A138 - A IA no Ensino das Artes e Humanidades - Alargamento Destinatários

A formação A155- Programar com Python em Contexto Educativo, cujas inscrições estão abertas expandiu o seu leque de destinatários específicos.

Originalmente direcionada aos professores dos grupos 500 - Matemática e 550 - Informática, esta ação passa agora a incluir também os docentes das seguintes áreas científicas e tecnológicas:

• 510 - Física e Química
• 530 - Educação Tecnológica
• 540 - Eletrotecnia

Este alargamento visa reconhecer a crescente importância da programação Python como ferramenta de apoio e enriquecimento curricular em diversas disciplinas. É uma excelente oportunidade para que professores destas áreas adquiram competências em pensamento computacional.

As inscrições para a A155-T2: Programar com Python em Contexto Educativo já estão abertas.

• Regime: A formação será realizada em regime totalmente ONLINE, proporcionando flexibilidade aos participantes.