Centro de Formação Vale do Minho

A UNICEF Portugal e a AXA Group Operations Portugal, com o apoio da Direção-Geral da Educação, promoveram, durante o passado mês de fevereiro, a campanha de Cidadania Digital "Segurança Digital, Ação Real", cujos resultados agora se divulgam. 

As atividades desenvolvidas com base nos CyberVengers (recursos criados com o intuito de alertar os jovens para os comportamentos de riscos cibernéticos) contaram com um total de 1.579 visualizações e 2.218 downloads, alcançando mais de 42.000 jovens.

A Direção-Geral da Educação (DGE), através da Equipa de Recursos e Tecnologias Educativas (ERTE), no âmbito da iniciativa “Clubes de Programação e Robótica (CPR)”, lança o Concurso CPR 2022/2023.

A revista Educação e Matemática n.º 170 (Revista da Associação de Professores de Matemática) sobre a capacitação de formadores na Matemática B e Ensino Profissional, vai publicar na próxima edição uma tarefa desenvolvida pelo Embaixador Digital do Centro de Formação Vale do Minho, Prof. Mário Ferreira, no âmbito da formação de formadores, das turmas da capacitação, sobre "transformações de Gráficos de Funções".

Em nome do Centro de Formação deixo os parabéns ao colega Mário pelo reconhecimento e divulgação do trabalho por ele desenvolvido.

No âmbito da iniciativa "Programação e Robótica na Escola", a Direção-Geral da Educação tem vindo a dinamizar um ciclo de seminários online com o objetivo de divulgar práticas de referência, através da utilização de tecnologias digitais, em particular aquelas que procuram desenvolver o pensamento computacional. A participação dos docentes no total dos seis seminários confere-lhes a certificação correspondente a duas Ações de Formação de Curta Duração (AFCD), devidamente acreditadas.  

O Centro Nacional de Cibersegurança, no âmbito do Conselho Superior de Segurança no Ciberespaço, promove a campanha nacional Internet Segura: #LerAntesClicarDepois, com o objetivo de reforçar, junto de todas as pessoas e organizações, a informação sobre o uso adequado do ciberespaço.

No âmbito da implementação do Plano de Capacitação Digital de Docentes, a Direção-Geral da Educação promove um Estudo de avaliação de impacto do “Projeto de Capacitação dos Docentes em Competências Digitais”, que será realizado, à semelhança do Estudo anterior, pela Universidade de Aveiro.

Com efeito, passados três anos de implementação do Plano de Transição Digital na área da Educação, importa agora efetuar um Estudo que permita avaliar os efeitos do processo de capacitação digital dos docentes no desenvolvimento das suas competências digitais e na sua mobilização nas práticas profissionais e pedagógicas. 

O Centro de Formação Vale do Minho foi notícia no Jornal da Madeira num artigo onde se refere que "o IMLus associou-se ao Centro de Formação do Vale do Minho, liderado por Jorge Fernandes, que prontamente, respondeu com entusiasmo à proposta de concretização desta iniciativa, através da assinatura de um protocolo de cooperação de formação entre o Conselho do Centro de Formação de Vale do Minho – constituído pelos Diretores dos Agrupamentos de Escolas de Monção, Melgaço, Valença, Cerveira e Caminha – e o IMLus."